La ciudad viene en una tendencia ascendente en los últimos 4 años en cuanto a oportunidades de educación superior, ubicándose 10 puntos por encima de la media nacional.- En comparación con 2021, el incremento en 2022 fue de 4 puntos porcentuales, pasando de 47,3 % a 51,3 % de cobertura.
Barranquilla viene en una tendencia ascendente en los últimos 4 años en cuanto a acceso a oportunidades de educación superior. Así lo confirmó el Ministerio de Educación Nacional tras hacer público el resultado del porcentaje de estudiantes que, por ciudad, en el año 2022 transitaron de manera inmediata a este nivel de formación.
De acuerdo con la tendencia, Barranquilla es la ciudad capital del país que más ha crecido en acceso a educación superior inmediata. Los indicadores presentados por el MEN reflejan que mientras ciudades como Medellín y Cali han reducido su indicador en los últimos años, Barranquilla ha ascendido de una manera más acelerada que, incluso, Bogotá.
Así las cosas, en Barranquilla el 51,3 % de los jóvenes que se gradúan en los colegios públicos y privados de la capital del Atlántico logran ingresar de manera inmediata a educación superior. En comparación con 2021, el incremento en 2022 fue de 4 puntos porcentuales, pasando de 47,3 % a 51,3 % de cobertura.
De este modo, Barranquilla se ubica con 10 puntos porcentuales por encima de la media nacional (41.08 %). Además, la ciudad ocupa el tercer lugar en el país, únicamente por debajo de Bucaramanga (54,7 %) y Bogotá (51,5 %); es decir, Barranquilla -con tan solo 1 institución universitaria pública en el territorio- se distancia de Bogotá por tan solo 0,2 %.
En un panorama mundial, los indicadores de Barranquilla y Colombia siguen siendo favorables, toda vez que -de acuerdo con el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe -IESALC- pese a que en los últimos veinte años la matrícula de educación superior en el mundo pasó de 19 % a 38 % entre 2000 y 2018, sigue habiendo grandes diferencias entre las regiones, ya que “la educación superior sigue estando fuera del alcance de las personas más pobres del mundo”, asegura la UNESCO.
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